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一、合理分配時間
1、分析課表。分析課本，主要是為了合理制定計劃做準備。分析課程的集中程度和分散程度，找出每天最合適的時間制定網站更新計劃與外鏈計劃。
2、利用上課時間
這里說的上課時間，是指一些不太重要的課程，或是你覺得對你意義不大的課程。(對于這些課程，我們可以有選擇的聽。)
利用這些上課時間，我們可以想想原創文章的話題，想想軟文的話題。把這些想到的話題寫在草稿上，列出關鍵詞，回去后在根據這些關鍵詞擴展成一篇文章。
根據我的情況，我自己認為，在上課的時候思路最清晰，更容易想出話題。這篇文章的靈感就是在我上課時想到的。
3、制定計劃，切勿隨意
(這一點在下面會詳細介紹)
二、重視團隊的組建
對于我們來說，應該比較容易組件團隊。
宿舍的兄弟、同班同學、學弟學妹、社團的同學、老鄉等等，這些最好都能利用起來。
三、善于利用身邊資源
在學校里，我們要學會積累身邊的資源，有些是短期的，有些是長遠的。下面列舉一些，點到為止。
1、老師(每個老師手上都有或多或少的資源，這也是很寶貴的)
2、同學
3、社團
4、學校比賽
5、老鄉會
6、學生會
7、新生群(每年高考過后，都會有很多新生群。所以好好利用這一點吧)
四、善于制定計劃，把每天的工作計劃好
學生站長，有個很常見的問題，至少我遇到的學生站長都是這樣。這個問題就是，做站隨意性。
有空的時候，更新更新網站，寫寫軟文;沒空的時候，可能幾天都不更新一次。這對于搜索引擎來說，極不友好;對用戶體驗也同樣不友好，應該說是大忌。
所以，制定工作計劃對于我們學生來說，尤為重要。
那我們如何制定計劃呢?我這里做個簡單的假想，給大家參考參考：
1、首先是網站更新計劃。
每天XX點更新XX篇?原創還是偽原創?偽原創到哪尋找素材?等待，根據大家的時間自己把握。
2、外鏈計劃。
我們可以利用excel表，把每天的外鏈工作都記下來，并每天不斷完善。
①軟文外鏈。
一周寫幾篇軟文?并把軟文寫好后，投放的平臺用excel表制作好，并添加好超鏈接。每天向網站投稿通過后，就開始根據excel表向各大平臺投放。
②每日論壇外鏈。(包括帖子內容和簽名)
同樣，用excel表制作好，并添加上超鏈接。每天不斷完善，新增論壇，都記錄下。
③每日問答平臺外鏈
④其他外鏈
這里只是簡單的列舉一二，具體情況大家根據自身情況擴展。
五、善于收集、整理
①建立自己的資源庫。(很重要)
從現在開始積累，當我們畢業之后，這將是一個巨大的寶庫。為我們今后的工作帶去很大的方便。如果到那時在收集的話，效果就差好多。
②對自己的資源，做好歸納，歸好類。
光有資源庫還不行，我們得對它做好歸納，分門別類。這就是高效。
③優秀的網站、網文都要收藏好。
瀏覽過的，覺得有價值的網站或網文，都要收藏下來，同樣進行歸類。不要怕麻煩，說不定什么對你會有很大幫助。
